1月6日，职业教育赋能共同富裕研讨会暨县域特色产业学院建设经验交流及推广会在浙江省金华市召开，会议由中国高等教育学会职业技术教育分会指导，浙江省现代职业教育研究中心主办、金华职业技术大学承办。

教育部职业教育发展中心主任林宇，全国高等职业学校校长联席会议荣誉主席、天津职业大学原校长董刚，中国高等教育学会原副秘书长、《中国高教研究》主编王小梅，浙江省教育厅职成教处处长陈达，全国高等职业学校校长联席会议主席、宁波职业技术学院党委书记张慧波，教育部高等教育评估专家委员会高职专委会委员、石家庄铁路职业技术学院原党委书记胡振文，辽宁省职业技术教育学会常务副会长、辽宁教育研究院原副院长高鸿，《中国教育报》职教周刊主编翟帆，浙江省教育科学研究院院长祝鸿平，江苏理工学院农村职业教育研究所所长马建富；浙江省现代职业教育研究中心主任、金华职业技术大学党委书记王振洪，金华职业技术大学校长、浙江省现代职业教育研究中心副主任梁克东，副校长陈夙、朱钢国，来自全国近百所职业院校的领导以及期刊媒体嘉宾参加会议。

王振洪致欢迎辞。他代表学校向现场嘉宾、专家学者表示热烈的欢迎，同时也向长期以来关心和支持职业教育事业发展的社会各界朋友致以崇高的敬意。他表示，作为职业教育赋能共同富裕的实践者和研究者、县域产业学院的创办者和探索者，金华职业技术大学将以此次大会为契机，充分汲取现场领导专家的发展经验和指导意见，针对职教战线共同推动共同富裕提质增效，与在座同仁共同探索职业教育赋能共同富裕的坐标点、共同深化职业教育赋能共同富裕的着力点、共同创造职业教育赋能共同富裕的闪光点，汇聚起职业教育赋能共同富裕研究的磅礴力量。

张慧波在致辞中表示，推进共同富裕离不开职业教育的高质量发展，需要广大职业教育战线的同仁们上连天线、下接地气。就浙江省职业教育赋能共同富裕示范区建设，他提出三点建议：一是要在政治战略上、认知格局上、工作思路上达成“三个共识”；二是要聚焦落实立德树人根本任务、职业技能培训和继续教育、技术服务等三个任务；三是要抓住山区海岛、“三农”领域、民族地区等三个重点领域。

林宇作主旨报告，围绕“职业教育”“共同富裕”“县域特色产业学院”三个关键词，全面分析了如何通过高质量现代职业教育推动实现共同富裕。他指出，赋能共同富裕，是职业教育的应有之义。职业教育因其本身的应用性、普惠性、区域性，拥有服务区域产业发展的天然历史使命。职业教育生源的多样化和产教融合的培养模式，决定了它对县域经济服务作用的直接性。他强调，职业教育近年来的发展取得巨大成就，也面临着向更高一步迈进的关键时期，应充分发挥人才高地、技术高地优势，与县域特色产业紧密结合，促进职业教育资源与县域产业资源的优化配置，提升职业教育的社会服务能力和人才培养质量，切实赋能县域经济转型发展，助力共同富裕。

陈达宣读发布职业教育赋能共同富裕的倡议书。他强调，职业教育作为与经济社会发展关系最为紧密的教育类型，是实现共同富裕的强大驱动力，具有基础性和先导性作用。浙江职教战线同仁应扛起共富大旗，从“心相通，广泛汇聚战线共识”“力相聚，全力助推职教赋能”“责相融，持续优化发展环境”等三个方面赋能共同富裕，形成浙江经验、凝练浙江模式，积极打造职业教育赋能共同富裕的“金名片”。

马建富基于自身深耕农村职业教育领域多年的研究经验，围绕职业教育赋能共同富裕的价值追求、对象瞄准以及行动策略，深入阐释职业教育助力共同富裕的实践路径。他指出，要持续构建高质量的县域职业教育和培训体系、建立区域一体化职业教育办学模式、提供“梯度设计，分类实施”的职业教育培训、以数字化嵌入多场景职业教育培训，探索职业教育助力共同富裕的有效路径。

王振洪作《县域特色产业学院赋能共同富裕的浙江实践与经验》主题报告，从时代背景、政策演进、发展现状、实践路径、金职实践、经验归纳与未来展望等六个方面介绍了浙江省县域特色产业学院建设的实践经验。他通过生动的案例和详实的数据，展示县域特色产业学院在推动浙江县域经济发展、促进共同富裕示范区建设中的重要作用。他表示，金华职业技术大学始终坚持区域服务型职业院校的办学定位，近年来主动下沉县域办学，积极推动县域特色产业学院建设，注重范式打造，进一步丰富了职业教育赋能共同富裕的浙江实践。

在县域特色产业学院建设经验分享会上，云南省红河职业技术学院建水紫陶产业学院院长秦艳丽作题为《政行校企携手打造产教融合新模式——红河职业技术学院主动服务建水紫陶产业高质量发展》的报告；温州职业技术学院党委书记方益权以《以分布式办学赋能区域高质量发展的温职探索》为主题分享经验做法；浙江工商职业技术学院校长张启富作题为《县域特色产业学院“三同”模式的“工商实践”》的报告；丽水职业技术学院副校长汤书福开展《山区县域产业学院的丽水实践——职教赋能革命老区共同富裕》的主题报告。

专家报告环节由陈夙主持。祝鸿平主持县域特色产业学院建设经验分享会环节，并作总结讲话。

本次会议旨在探讨职业教育赋能共同富裕的实践路径，交流县域特色产业学院建设的经验，推动职业教育在共同富裕的征程中展现新作为、作出新贡献。